 |
Психолого-педагогический консилиум – это постоянно действующий, объединенный общими целями, скоординированный коллектив специалистов, реализующих ту или иную стратегию сопровождения ребенка в образовательном учреждении и разрабатывающий тактики сопровождения.
Это консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь работает отделение психолого-педагогической диагностики развития детей. Есть учителя-логопеды, педагоги - психологи, социальный педагог. Они в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии. |
- Целью психолого-педагогического консилиума является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами в развитии, в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья
Задачи психолого-педагогического консилиума
- Выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательной организации) диагностика отклонений в развитии
- Уточнение стратегии и определение тактики и технологий сопровождения
- Динамическая оценка эффективности мероприятий
- Экспертные задачи по изменению образовательной траектории
- Координация взаимодействия и деятельности участников образовательного процесса
Этапы работы ППк
- Запись на обследование ребенка
- Предварительный сбор информации
- Обследование ребенка специалистами консилиума
- Обследование ребенка специалистами консилиума
- Реоценка эффективности психолого-педагогического сопровождения
- Реализация рекомендаций консилиума
Приказ от 29.01.2020 г. №11 "О создании психолого-педагогического консилиума" в МКОУ Березовской СШ.
Положение о психолого-педагогическом консилиуме МКОУ Березовской СШ Новоаннинского муниципального района Волгоградской области.